văn tế nghĩa sĩ cần giuộc phần 2

Câu 1

Bạn đang xem: văn tế nghĩa sĩ cần giuộc phần 2

Câu 1 (trang 65 SGK Ngữ văn 11 tập luyện 1)

* Thể văn tế

a. Khái niệm: là loại văn thông thường gắn kèm với phong tục tang lễ, nhằm mục tiêu thổ lộ lòng tiếc thương so với người vẫn rơi rụng, văn tế thông thường đem nội dung cơ bạn dạng, kể lại cuộc sống công đức phẩm hạnh của những người vẫn rơi rụng và thổ lộ tấm lòng xót thương thâm thúy.

b. Đặc điểm

- Gồm 2 nội dung:

+ Kể lại cuộc sống, công đức, phẩm hạnh của những người vẫn khuất.

+ Bày tỏ nỗi nhức tương của những người còn sống

- Âm hưởng: bi thương

- Giọng điệu: lâm ly, thống thiết

- Viết theo không ít thể: văn xuôi, lục chén, phú…

* Cha viên tác phẩm

- Đoạn 1: Từ đầu cho tới "vang như mõ”: (thích thực) bao quát toàn cảnh thời đại và xác minh chết choc bất tử của những người chiến sỹ dân cày.

- Đoạn 2: Tiếp theo đuổi cho tới “tàu đồng súng nổ”: (thích thực): tái mét hiện nay hình hình ảnh người nghĩa sĩ dân cày nhập đời thông thường và nhập hành động chống giặc nước ngoài xâm.

- Đoạn 3: Tiếp theo đuổi cho tới “ai cũng mộ”: (ai vãn): bài bác tỏ lòng tiếc thương, sự cảm phục của người sáng tác và quần chúng. # so với người vẫn bị tiêu diệt.

- Đoạn 4: Còn lại (kết): ca tụng vong hồn bạt tử của những nghĩa sĩ.

Câu 2

Câu 2 (trang 65 SGK Ngữ văn 11 tập luyện 1)

a. Hình hình ảnh người chiến sỹ nông dân

* Nguồn gốc xuất thân:

- Từ dân cày túng bấn chịu khó lao động “cui cút thực hiện ăn”.

- Nghệ thuật tương phản: "chưa quen" >< "chỉ biết", "vốn quen" >< "chưa biết".

→ Tác fake nhấn mạnh vấn đề việc thân quen và ko thân quen của những người dân cày muốn tạo đi ra sự trái lập về tầm vóc của những người nhân vật.

* Những lay động của mình Khi quân giặc xâm lược:

- Về tình cảm: oi ruột trước hành động của triều đình, căm thù oán giặc sục sôi.

- Về nhận thức: đem ý thức trách móc nhiệm cao với việc nghiệp cứu giúp nước.

- Hành động: tự động nguyện; ý chí quyết tâm chi khử giặc.

* Vẻ rất đẹp hào hùng của lực lượng áo vải vóc nhập trận tiến công Tây:

- Bức tượng đài tập luyện thể nghĩa sĩ vừa vặn mộc mạc, giản dị vừa vặn đậm màu nhân vật với tấm lòng mến nghĩa, thế hiên ngang, khinh thường từng trở ngại, thiếu hụt thốn.

- Tinh thần gan dạ ngược cảm, khí thế tấn công như vũ bão, hành vi khốc liệt.

Xem thêm: có mấy loại bản vẽ kỹ thuật

b. Nghệ thuật rực rỡ nhập xây đắp hình tượng nghĩa binh Cần Giuộc:

- Bút pháp thực tế rực rỡ, khai quật những cụ thể trung thực, đậm quánh hóa học sinh sống, mang tính chất bao quát và đặc thù cao ở người nghĩa sĩ dân cày.

- Hệ thống kể từ ngữ dùng nhiều động kể từ mạnh, khẩu ngữ vùng quê, kể từ ngữ đem đặc thù Nam Sở, quy tắc đối, kể từ ngữ mộc mạc, nhiều giải pháp tu kể từ được dùng đặc biệt trở nên công…

- Ngòi cây bút thực tế phối hợp thuần thục với hóa học trữ tình sâu sắc lắng.

Câu 3

Câu 3 (trang 59 SGK Ngữ văn 11 tập luyện 1)

- Đoạn 3 (Ai vãn) là giờ đồng hồ khóc bi hùng của người sáng tác khởi nguồn từ nhiều mối cung cấp cảm xúc:

+ Đó là nỗi xót thương so với những người dân dân lao động

+ Nỗi xót xa vời của những người dân điểm hậu phương, chi phí tuyến

+ Nỗi căm hờn so với những kẻ làm ra đi ra nghịch tặc cảnh éo le

→ Đoạn thơ hiện thị với tiếng văn xót xa vời, bi thương tuy nhiên ko bi lụy. Bởi lẽ ngoài nỗi uất ức, nghẹn ngào, tiếc hận là nỗi căm hận kẻ thù tột chừng. Tiếng khóc tràn trề lòng kiêu hãnh, mến phục, ngợi ca, thông suốt ý chí, sự nghiệp dở dang của nghĩa sĩ. Họ lấy chết choc thực hiện tỏa sáng chân lý của thời đại.

Câu 4

Câu 4 (trang 59 SGK Ngữ văn 11 tập luyện 1)

- Bài văn tế sở dĩ dành được mức độ biểu cảm mạnh mẽ và tự tin, nó được bộc lộ qua quýt những câu thơ thể hiện những xúc cảm tình thật, qua quýt giọng điệu, hình hình ảnh chân thật.

- Và nó được thể hiện nay qua quýt một trong những câu văn như:

"Đau đớn bấy! …dật dờ trước ngõ"

"Thà thác tuy nhiên đặng câu địch khái,… trôi theo đuổi làn nước đổ" 

- Ngoài đi ra, bài bác văn tế còn tồn tại giọng điệu đa dạng và phong phú và đặc trưng thực hiện tuyệt vời vì chưng những câu văn bi hùng, thống thiết kết phù hợp với những hình hình ảnh tràn chân thật (manh áo vải vóc, ngọn tầm vông, rơm con cái cúi, u già nua...)

Luyện tập

Câu 2 (trang 65 SGK Ngữ văn 11 tập luyện 1)

    Để thực hiện sáng sủa tỏ chủ ý của Giáo sư Trần Văn Giàu: "Cái sinh sống được phụ vương ông tao ý niệm là ko thể tách tách với nhị chữ "nhục", "vinh". Mà nhục hoặc vinh là sự việc review theo đuổi thái chừng chủ yếu trị so với cuộc xâm lăng của Tây: tiến công Tây là vinh, theo đuổi Tây là nhục”, hoàn toàn có thể dẫn đi ra và phân tách những câu văn như:

- Sống thực hiện chi theo đuổi quán mô tả đạo, quăng vùa mùi hương, xô bàn thờ, thấy lại thêm thắt buồn; sinh sống thực hiện chỉ ỏ bộ đội tà ma, phân tách rượu lạt, gặm bánh mỳ, nghe càng thêm thắt hổ.

- Thà thác tuy nhiên đặng câu địch khái, về theo đuổi tổ phụ cũng vinh; rộng lớn còn tuy nhiên Chịu chữ đầu Tây, ở với man di đặc biệt cay đắng.

- Thác tuy nhiên trả nước non rồi nợ, danh thơm nức trạm gác sáu tỉnh bọn chúng đều khen; thác tuy nhiên ưng dinh cơ miếu nhằm thờ, giờ đồng hồ ngay lập tức trải muôn thuở người nào cũng mộ.

→ Người dân cày ko cam Chịu cảnh nước rơi rụng căn nhà tan, cam Chịu cảnh nô lê, cam Chịu "sống nhục". Họ lựa chọn đứng lên dành riêng lại tự tại mang lại dân tộc bản địa, mang lại chủ yếu bạn dạng thân thuộc bản thân mặc dù biết là tiếp tục tiếp cận chết choc. Chết vì thế hoàn hảo dân tộc bản địa, vì thế theo đuổi tiếng tổ tiên đảm bảo an toàn quê nhà là chết choc vinh quang quẻ. trái lại, sinh sống tuy nhiên quỵ luỵ bên dưới ách quân địch, cung cấp nước mang lại giặc thì sinh sống ko vì chưng bị tiêu diệt.

ND chính

Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu là giờ đồng hồ khóc bi hùng mang lại 1 thời kỳ lịch sử dân tộc nhức thương tuy nhiên vĩ đại của dân tộc bản địa, là tượng phật đài bất tử về những người dân dân cày nghĩa sĩ Cần Giuộc vẫn gan dạ hành động mất mát vì thế Tổ quốc.

Loigiaihay.com